461. مدرسه خلاق مدرسه زندگي
پدیدآورنده : / افضل السادات حسيني، گلرخ برارپور,حسيني
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس خلاق,مدرسهها -- آيندهنگري,انديشه و تفکر خلاق,خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۱
/
۳
ح
۵۷۷
م
462. مدرسه خلاق مدرسه زندگي
پدیدآورنده : / افضل السادات حسيني، گلرخ برارپور,حسيني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس خلاق,مدرسهها -- آيندهنگري,انديشه و تفکر خلاق,خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۱
/
۳
ح
۵۷۷
م
463. مدرسه خلاق مدرسه زندگي
پدیدآورنده : / افضل السادات حسيني، گلرخ برارپور,حسيني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس خلاق,مدرسهها -- آيندهنگري,انديشه و تفکر خلاق,خلاقيت در کودکان
رده :
۳۷۱
/
۳
ح
۵۷۷
م
464. مصداق يابي الگوهاي فعال تدريس (1) الگوي بديعه پردازي (نوآفريني - سينكيتكز) " قابل استفاده
پدیدآورنده : نقيه ، مجيد
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : آموزش مستقيم=خلاقيت=آموزش و پرورش - نوآوري
رده :
371
/
395
ن
592
م
465. مصداق يابي الگوهاي فعال تدريس (3) الگوي تدريس اعضاي تيم "قابل استفاده براي همه معلمان و
پدیدآورنده : نقيه ، مجيد
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : آموزش مستقيم=گروههاي آموزشي - برنامه ريزي=كار گروهي در آموزش و پرورش=آموزش و پرورش - نوآوري
رده :
371
/
395
ن
592
م
466. مصداقیابی الگوهای تدریس )۲( الگوی دریافت مفهوم
پدیدآورنده : مولف مجید نقیه
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش مستقیم,تدریس,آموزش متوسطه )راهنمایی(,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷،
م
۶۳۵ ۱۳۸۲
467. مصداقیابی الگوهای تدریس (۲) الگوی دریافت مفهوم
پدیدآورنده : نقیه، مجید
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش مستقیم,تدریس,آموزش متوسطه (دوره راهنمایی),آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶۳۵ ۱۳۸۲
468. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۵)
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
۵
469. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۵)
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
۵
470. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۱) الگوي بديعه پردازي (نوآفريني ـ سينکيتکز)
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
471. مصداقیابی الگوهای فعال تدریس )۱( الگوی بدیعهپردازی )نوآفرینی - سینکیتکز( " قابل استفاده برای همهی معلمان ... "
پدیدآورنده : مجید نقیه
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش مستقیم,خلاقیت,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶ ۱۳۸۲
472. مصداقیابی الگوهای فعال تدریس (۱) الگوی بدیعهپردازی (نوآفرینی - سینکیتکز) " قابل استفاده برای همهی معلمان ... "
پدیدآورنده : نقیه، مجید
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش مستقیم,خلاقیت,آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶ ۱۳۸۲
473. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۳) الگوي تدريس اعضاي تيم
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
474. مصداقیابی الگوهای فعال تدریس )۳( الگوی تدریس اعضای تیم "قابل استفاده برای همه معلمان و دبیران سه دورهی تحصیلی"
پدیدآورنده : مجید نقیه
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش مستقیم,گروههای آموزشی -- برنامهریزی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷،
م
۶۳ ۱۳۸۲
475. مصداقیابی الگوهای فعال تدریس (۳) الگوی تدریس اعضای تیم "قابل استفاده برای همه معلمان و دبیران سه دورهی تحصیلی"
پدیدآورنده : نقیه، مجید
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش مستقیم,گروههای آموزشی -- برنامهریزی,کارگروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶۳ ۱۳۸۲
476. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۲) الگوي دريافت مفهوم
پدیدآورنده : / مولف مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي,ادراک,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
۲
477. مصداقيابي الگوي فعال تدريس (۴) الگوي قضاوت عملکرد
پدیدآورنده : / مجيد نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
478. مطالعه ميزان رغبت دانش آموزان به نو آوري ؛ ومقايسه آن با زمينه هاي موجود در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : پرويزيان ، محمد علي
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : رغبت تحصيلي=نوآوري ـ تدريس
رده :
ت
377
/
2
ن
136
م
479. معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درسپژوهی برای معلمان)
پدیدآورنده : / مولفین فاطمه قندالی، سیدمحمود طباطبایی، عباس قندالی.,قندالی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : پروژهمحوری در آموزش,یادگیری سازمانی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,معلمان,تدریس اثربخش,تدریس, -- نوآوری , -- اثر بخشی, -- روششناسی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۳
/
ق
۸۶
م
۶ ۱۳۹۴
480. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م